藝術(shù)教育顧名思義就是與藝術(shù)有關(guān)的教育,可以學到音樂、舞蹈以及美術(shù)有關(guān)的課程,還涉及了教育學類的課程,畢業(yè)后主要從事藝術(shù)類老師的角色,很多的學生都喜歡藝術(shù)類的專業(yè),選擇藝術(shù)教育是很不錯的。將來你就能夠成為一個合格的人民教師了。那么,藝術(shù)教育理論包括什么?小編給大家詳細介紹。
藝術(shù)教育概念
在當代社會中,“藝術(shù)教育”具有兩種不同的含義和內(nèi)容。狹義的講,“藝術(shù)教育”可理解為對培養(yǎng)藝術(shù)家或?qū)I(yè)藝術(shù)人才所進行的各種理論和實踐教育,如各種專業(yè)藝術(shù)院校正是如此,戲劇學院培養(yǎng)出編劇、導演和演員,音樂學院培養(yǎng)出作曲家、歌唱演員和器樂演奏員等。廣義的講,“藝術(shù)教育”是美育的核心,它的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,而不是專業(yè)藝術(shù)工作者。
藝術(shù)教育專業(yè)主干課程
藝術(shù)概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與實踐、藝術(shù)康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎(chǔ)、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)專業(yè)外語等。
藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)目標
藝術(shù)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識和美術(shù)、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能,能從事學校的藝術(shù)教育教學、訓練、競賽工作,并能從事學校藝術(shù)科學研究工作、學校藝術(shù)管理工作及社會藝術(shù)指導等工作一專多能的復合型藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)用型人才。
藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理 論與技能,系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。
藝術(shù)教育總結(jié)
學習是一個漫長的過程,但是也不能夠著急。學生應(yīng)該把學習當作一件終身的事業(yè),熱愛學生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。