鄭州2020年幼師學校專業(yè)學什么，幼師現(xiàn)在就業(yè)前景非常好，現(xiàn)在幼師非常缺，可以讀幼師。國家鼓勵并支持學前教育，同時，家長對子女的學前教育期待值非常高，對子女的學前教育舍得投資，以免輸在起跑線上。因此，幼師專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景比較樂觀，甚至供不應求。相信大家都是可以找到一所適合自己的學校就讀。

舞蹈教育專業(yè)

主要課程

兒童舞編舞技法、舞蹈教學法、中國民族民間舞、舞蹈作品賞析、芭蕾基礎訓練、中國舞基礎訓練、現(xiàn)代舞基礎訓練、學前心理學、學前教育學。

就業(yè)方向

幼兒園、小學舞蹈教師、社會培訓機構(gòu)舞蹈教師、基層文藝骨干及其它相關(guān)機構(gòu)的舞蹈教師。

早期教育專業(yè)

主要課程

嬰幼兒衛(wèi)生與保育，嬰幼兒心理學，嬰幼兒教育學，嬰幼兒營養(yǎng)與護理，嬰幼兒教育活動設計與指導，嬰兒行為觀察與發(fā)展評價，早教機構(gòu)的籌建、運營與管理等。

就業(yè)方向

早教機構(gòu)(親子園)親子教師、管理人員，幼兒園嬰(托)班教師，家庭育嬰師，社區(qū)嬰幼兒家庭教養(yǎng)咨詢工作者。

英語教育專業(yè)

主要課程

綜合英語、英語視聽、英語口語、英語語音、英語語法、英語寫作、英語翻譯、英美概況、幼兒英語教育與活動指導、小學英語教學法、英美兒童文學創(chuàng)編、教育學、心理學。

就業(yè)方向

(1) 幼兒園、小學、初中及英語培訓機構(gòu)英語教學工作;

(2) 政府部門、公司、社會團體等的翻譯工作;

(3)教育管理工作。

盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展，但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。現(xiàn)在家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學前教育的就業(yè)前景非常好。