金昌什么幼師學校有前途?選擇學校的前提便是需要知道這所學校的情況是怎么樣的，不然學生和家長也不會根據(jù)這個理由來選擇這所學校。那么金昌什么幼師學校有前途嗎?同學們選擇幼師學校是比較有前途的，畢竟如今二胎政策的開放，就知道將來會有很多的小孩子，而家長也是比較憂心于孩子的教育問題，那么選擇幼師學校的學生所畢業(yè)出來的崗位也是比較多的。

學前教育民生需要

學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質(zhì)量與效益，提升國民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農(nóng)村學前教育的要求。

我國農(nóng)村由于幼兒園數(shù)量少，仍有50%的幼兒未能入園接受學前教育;在城市由于民辦幼兒園缺乏政策環(huán)境的支持，收費和質(zhì)量都存在問題，致使家長普遍選擇公辦幼兒園，出現(xiàn)入園難、入園貴的現(xiàn)象，且隨著成都市城市化進程加快，學前教育對幼兒教師需求還在不斷增加?？梢?，學前教育不僅已成為整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。

永昌職業(yè)中學介紹

永昌縣職業(yè)中學始建于1985年。學校占地面積38畝，先后修建了綜合教學樓、辦公樓、學生宿舍樓、食堂和實驗實訓大樓，建筑總面積17384平方米。

圖書館藏書1.6萬冊?，F(xiàn)有教職工178名，專任教師139人，大學學歷160人，大專學歷18人，學歷達標率為99%，高級教師33人，一級教師101人，省級先進個人、教學能手5人，市級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研人員、優(yōu)秀輔導員、十佳園丁、先進個人30人，縣級骨干教師31人。

職高招生率逐年上升，對口高考升學率達90%以上。職高辦學模式優(yōu)化。始終高舉升學、就業(yè)兩面旗幟，面向市場、面向企業(yè)，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高能力為本位，采用聯(lián)合辦學，資源共享，校企聯(lián)姻、推薦就業(yè)的模式，長短兼顧，產(chǎn)教結(jié)合，定單培養(yǎng)，以確保學生就業(yè)，同時，注重文化、專業(yè)課教學，保證對口高考升學。

現(xiàn)在幼師行業(yè)這么火熱，工作也比較穩(wěn)定，不管是哪所幼師學校前途都是比較不錯的。同學們在選擇的時候，師資力量一定要成為選擇幼師學校的一個重要衡量標準。幼師仍然比較熱門的行業(yè)，在幼師學校進行學習之后，通常情況下，在畢業(yè)之后都能夠找到相應的工作，因為現(xiàn)在市場上還是比較缺乏這方面的人才的，但是隨著學習專業(yè)的畢業(yè)生越來越多，而且向著大專以上的高學歷發(fā)展著，所以有機會提升自己的學歷是最好的。