哪個大專學校的幼師專業(yè)好呢?要知道學前教育行業(yè)是國家現(xiàn)在正在大力扶持培養(yǎng)的、專業(yè)型人才緊缺的行業(yè)，而相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的同學們對祖國下一代的培養(yǎng)教育影響也是十分深遠，所以整體的就業(yè)發(fā)展還是非常不錯。而學前教育專業(yè)是一門綜合性很強的學科，需要不斷的去學習吸收新的知識，并通過一些實踐來鞏固理解，所以對學生就讀的學校要求也比較高。

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院介紹

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，2012年被確定為金昌市“循環(huán)經(jīng)濟人才培訓基地”和“人才特區(qū)建設(shè)”試點單位。

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院的辦學歷史可追溯到1973年，2010年7月，甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建，2011年，金川有色金屬公司職工大學、金昌師范學校、金昌市職業(yè)技術(shù)學校合并升格為甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院。

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院的院訓是“學無止境，行至于善”。其中，“學無止境”出自清代劉開《問說》，原意為學業(yè)是沒有盡頭的，應奮進不息;“行至于善”出自《大學》，原意為通過鍥而不舍的奮斗，達到大善、完善的境界。學院以“學無止境，行至于善”為院訓，就是指學院把培養(yǎng)善良、正直的社會人作為教育的最終目的，把學習當成全體師生畢生的事業(yè)。學院不僅傳授知識，還教導學生樹立終生學習的理念，教會他們正確辨別美丑善惡，以善為美，弘揚正氣，激勵他們在學習和生活中勇于挑戰(zhàn)、追求完美，使他們成為善良、正直的有用人才。教育無止境，學習無止境，兩者都是不斷完善、漸趨完善的過程。

學院領(lǐng)導要不斷摸索、提高辦學質(zhì)量，教師要時刻充電，提升教學水平，學生更要以不斷完善自我作為人生奮斗目標。“學無止境，行至于善”，這不僅是一種精神，更是一種追求，是學院師生應該始終秉承的信念。

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院師資

截至2014年9月，甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院占地面積506畝。學院現(xiàn)有教職工178名，其中副高以上職稱23名、中級職稱46名，博士后1名、碩士42名，外聘兼職教師35名，有全日制學生3572名。教師在SCI、EI等國內(nèi)外刊物發(fā)表論文145篇，主編并出版教材33部，申請國家專利3項，科研項目獲批立項36項，其中國家級1項、省(廳)級16項、市級以上19項，獲廳(市)級以上科研成果獎勵6項，其中，省級教學成果獎3項、省級創(chuàng)新成果獎1項、市級科技進步獎1項、市級創(chuàng)新成果獎1項，獲批省級精品課1門、建設(shè)院級精品課12門。

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院教學成果

截至2015年9月甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學院學生參加全國大學生CAD/CAM技能大賽獲團體第三名，參加第六屆甘肅省大學生“創(chuàng)新杯”計算機應用能力競賽獲得“辦公軟件應用”項目一、二等獎各1個，參加全國2013CaTICs清華大學現(xiàn)場賽暨第八屆模擬設(shè)計網(wǎng)絡(luò)大賽獲二等獎2個，參加全國高職高專實用英語口語大賽獲三等獎。

參加2014年全國職業(yè)院校技能大賽甘肅分賽區(qū)競賽暨第五屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校技能大賽獲團體三等獎2個、個人三等獎4個，參加第六屆甘肅省數(shù)控技能大賽獲二、三等獎各1個，參加甘肅省第五屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎、優(yōu)秀獎各1個，參加金昌市青年涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富大賽獲一、二、三等獎各1個，參加2015年大學生英語競賽榮獲7個二等獎、15個三等獎，參加第六屆有色行業(yè)職業(yè)技能大賽中榮獲團體一等獎和一等獎8個、二等獎1個、三等獎9個，參加甘肅省第十屆大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽榮獲二等獎3個、三等獎21個，總成績在全省同類高校中排第6名。

幼師行業(yè)是一個巨大的缺口，所以選擇幼師行業(yè)是一個不錯的選擇。幼師作為當下受大眾關(guān)注的專業(yè)，也是事關(guān)孩子以后發(fā)展的重要專業(yè)，現(xiàn)在社會上對于這方面人才也是比較緊缺，我們每個人都有不同的出路，選擇一個好的學校也是非常重要的。最后希望每一位學子都能選擇到一所滿意的學校，順利的完成自己的學業(yè)。