天水2021年幼師學校哪個專業(yè)比較好?幼師類專業(yè)還是比較多的。現(xiàn)在倡導素質(zhì)教育，所以小朋友們都要求多才多藝，相應(yīng)對老師的要求也在提高。幼兒是祖國的未來和希望，他們的思想品德決定著今后中華民族的精神面貌。只有正確的引導幼兒成長，我們的國家未來才會越來越興盛，作為幼教老師任重而道遠。

專業(yè)介紹一：學前教育

核心課程

學前兒童生理與保健、學前兒童心理發(fā)展、學前教育原理、幼兒園教育活動設(shè)計與指導兒童文學、美術(shù)、音樂、舞蹈等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)“素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、技能全、有特長”德智體美全面發(fā)展，具備學前教育學、學前心理學、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識，能在各類托幼機構(gòu)從事學前兒童保教和管理工作的人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后主要可從事幼兒園教師及管理人員、早教機構(gòu)教師、社會藝術(shù)類培訓機構(gòu)教師等。

專業(yè)介紹二：早期教育

主要課程

嬰幼兒衛(wèi)生與保育、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒教育學、嬰幼兒營養(yǎng)與健康、嬰幼兒科學啟蒙與指導、嬰幼兒語言交往、嬰幼兒感覺統(tǒng)合訓練;嬰幼兒動作發(fā)展與訓練等。

培養(yǎng)目標

早期教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后主要可從事托幼機構(gòu)、早教機構(gòu)保育教育和管理工作，社區(qū)和家庭教育咨詢、培訓、指導、測評工作，嬰幼兒相關(guān)項目開發(fā)和運營工作等。

小編總結(jié)

幼師學校的課程安排都差不多，不一樣的地方就是學校的設(shè)備設(shè)施以及老師的教學習慣不同。你們既然在了解幼師，那么久勇敢的坐下決定的，中專只有幼師專業(yè)選擇，到了大專才會有幼師細分的方向選擇，你們中專三年的學習，把基礎(chǔ)打好，那么等到了大專，就可以根據(jù)自己學習情況以及特長來進行選擇了。