舞蹈教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)舞蹈老師。

課程設置：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術(shù)活動設計和學前比較教育等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事舞蹈演員，培訓機構(gòu)、藝術(shù)院?；蛘咧行W學校舞蹈老師，政府文教單位的宣傳人員、文藝骨干等等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構(gòu)提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程;0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向:各種早期教育機構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

在幼師學?？梢蚤_設的專業(yè)也很多了，包括有學前教育、小學教育、藝術(shù)教育、教育管理等多種專業(yè)，對不同的專業(yè)同學們要進行分別的了解。幼師是以幼兒為目的，促進幼兒們各個地方全面發(fā)展，相信選擇讀幼師專業(yè)的同學們，內(nèi)心是有一顆愛孩子的心，這對以后自己的生活也是有很大幫助。